Talentscouting: Kooperation von Bergischer Uni und Gesamtschule Velbert-Mitte

Anfang Mai wurde die Gesamtschule Velbert-Mitte in feierlichem Rahmen als Kooperationsschule im Talentscouting der Bergischen Universität Wuppertal ausgezeichnet.
Mit der Unterzeichnung der Kooperationsvereinbarung bekräftigen die beiden Institutionen ihr gemeinsames Engagement, junge Talente frühzeitig zu erkennen und sie gezielt zu fördern. An der feierlichen Übergabe nahmen Prof. Dr. Susanne Buch, Prorektorin für Studium und Lehre, Dr. Christine Hummel, Leiterin der Zentralen Studienberatung der Bergischen Universität, Talentscout Zerrin Kücük sowie Schulleiterin Antje Häusler und Simone Schwachenwalde, zuständig für die Berufsorientierung in der Sekundarstufe II an der Gesamtschule Velbert-Mitte, teil. Mit der Kooperation steht den Schülerinnen und Schülern künftig ein erweitertes Unterstützungsangebot im Übergang von der Schule in Studium und Beruf offen.

Die Bergische Uni betreut seit 2017 mit derzeit sechs Talentscouts etwa 900 Schülerinnen und Schülern an 36 Kooperationsschulen – darunter Weiterbildungs- und Berufskollegs, Gesamtschulen und Gymnasien – im Bergischen Städtedreieck und dem Kreis Mettmann. Institutionell verortet ist der Arbeitsbereich des Talentscouting in der Zentralen Studienberatung der BUW. Ein Herzstück des Arbeitsbereichs ist das ausschließlich durch Spenden finanzierte Schülerstipendienprogramm „Wupper-Stipendien“. Das NRW-Talentscouting ist eines der größten Programme für mehr Chancengerechtigkeit in Deutschland.
Was im Jahr 2011 an einer einzigen Hochschule mit dem Talentscout-Pionier Suat Yilmaz begann, hat sich seit 2015 dank der Unterstützung des nordrhein-westfälischen Wissenschaftsministeriums auf inzwischen 27 Hochschulen im ganzen Bundesland ausgeweitet.

Rückblickend konnten so insgesamt schon 30.000 Talente von den mittlerweile 100 zertifizierten Talentscouts individuell auf ihrem Bildungsweg begleitet werden. Beim Talentscouting geht es darum, dass engagierte Schülerinnen und Schülern ohne akademische Vorprägung mit Eintritt in die Sekundarstufe II von einem Talentscout bei ihrem Übergang in die Berufsausbildung oder das Studium bis in den Beruf begleitet werden.